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科学童话:研究性写作与创意写作的耦合
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摘要：
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创意写作在小学语文写作教学中的应用
创意写作
小学语文
写作教学
应用
基于小学生的创意写作教学
创意写作
写作教学
小学生
中国少儿创意写作模式探讨
少年儿童
创意写作
创新模式
信息技术与创意写作结合的初探
写作教学
创意写作
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期刊影响力
中学语文教学
主办单位：
首都师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-5154
CN：
11-1277/H
开本：
16开
出版地：
北京西三环北路105号
邮发代号：
2-32
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
7617
总下载数（次）
6
总被引数（次）
17982
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