培养创新型人才的物联网工程专业实践教学体系研究

• 作者: 崔贯勋
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 物联网 实践课程体系 模块化 层次化
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 实训与实践探索
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 分类号: G644
• 字数: 3813字
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析建立物联网工程专业创新实践教学体系的必要性及紧迫性,研究了物联网工程专业的知识体系,建立了物联网工程专业创新实践教学体系模型和以培养学生创新能力为目的的模块化、阶段化、层次化的实践教学体系,并分析实施该实践体系要解决的关键问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔贯勋	重庆理工大学计算机科学与工程学院	25	441	10.0	21.0