落实“三自”理念建构社团体系

• 作者: 诸华平
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生社团 社团活动 社团管理 社团体系
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G455.7
• 字数: 4542字
• 语种: 中文

摘要

全面推进学生社团建设，既是教育优质发展的应有之义，也是教育均衡发展的必然要求，更是教育特色发展的必要体现。丹阳市实验学校确立个性化、系统化、序列化的社团工作发展思路，增强社团工作的自觉性。通过建构社团管理体系、项目体系、德育体系、活动体系、发展体系，增强社团工作的有效性。