“文学艺术”在地理教学中的应用研究

• 作者: 张扬 柴鑫鑫
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 地理学 文学艺术 实践
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 73-74,77
• 页数: 3页
• 分类号: G633.55
• 字数: 4320字
• 语种: 中文

摘要

地理作为一门文理结合的学科,综合性比较强,因此在地理教学中,无论是教师对知识的传授还是学生对大量抽象知识的理解与记忆都比较困难.如何学好地理知识,如何让学生更好地理解和顿悟也就变得尤为重要.本文通过讲述各种文学艺术方式在地理知识传授、地理规律掌握以及地理思想领悟上的应用,来帮助学生在学习中找到兴趣,并更好地将所学知识应用于其他学科和生活实践当中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张扬	吉林师范大学旅游与地理科学学院	1	2	1.0	1.0
2	柴鑫鑫	吉林师范大学旅游与地理科学学院	1	2	1.0	1.0