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摘要:
小学生都喜欢游戏,游戏是一种激发学生兴趣、开发智力、培养能力,为学生带来身心健康的有效方式。在字母、单词和句型的学习过程中,教师都可以将游戏融入课堂教学中,让学生轻松学知识。
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小学英语
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教学内容
浅析小学英语游戏教学实践
小学英语
游戏教学
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 浅议小学英语游戏教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 小学英语 游戏教学 教学方式
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-49
页数 1页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
游戏教学
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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