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深入挖掘小学英语新教材文本与图片内容
挖掘
小学英语
文本与图片
小学数学教材内容呈现方式的探析
小学数学
教学方法
教材内容
方式
高中数学新教材内容的编排结构分析研究
高中数学
新教材
内容编排
结构
比较分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 深入挖掘教材内容 培养数学思维深度
来源期刊 读天下 学科 教育
关键词 数学 思维 培养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐世强 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学
思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下
其它
2095-2112
16开
28-319
2011
chi
出版文献量(篇)
4498
总下载数(次)
18
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