点滴积累 从自身的专业发展开始——新教师成长体会

• 作者: 葛琳
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 理论与实践 高中语文 不知道 我自己 衔接点 综合素养 上望 堂课 身心发展水平 中所
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

<正>印象中,不久前我还是一名坐在课堂上的学生;一眨眼,走上讲台已将近两年的时间了。角色的转换,让我感受到了新的责任。上学的时候老师曾说过,教育是一门能'上天入地'的学问:既有高深的理论支持,也有实实在在的教学实践。初当教师,我每天也在这理论与实践间摸索、转化。每次走上讲台,都怀着一份忐忑,但更怀着一份期待。

作者信息

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1	葛琳		1	0	0.0	0.0