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摘要:
美术是眼、手、脑一起并用的活动。一幅完整的作品,幼儿要用观察、分析、描写、想像和再创造,最终通过手表现出来;因此,美术对开发幼儿脑力,发展智力,培养其创造力起着积极、重要的作用。
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幼儿
创意美术
教学思考
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文献信息
篇名 幼儿美术教学浅析
来源期刊 中外交流 学科
关键词 幼儿 美术 教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 235-235
页数 分类号
字数 2389字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
美术
教学
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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86300
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172
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