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摘要:
宣传(广义)是传播的典型形式,古已有之.其实质是宣传者利用某些手法传播信息以引导受众按照宣传者的思维和行为模式相信和行动.宣传分析是广播和报纸时代的批判性思维的典型形式.今天,信息传播的容量更大,手段更多,变化更快,特别是发达的网络和终端使信息更快、更直接地到达个人,因而分析、鉴别、筛选和判断信息等这些个人素质愈发重要.媒介素养应该既包含技术性操作的“硬技能”,也包含批判性思维之类的“软技能”.曾在20世纪风行一时的宣传分析方法给网络时代留下了宝贵遗产,它所体现的批判性思维精神和技能在今天依然有效.
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文献信息
篇名 论当代批判性思维的早期形式:宣传分析
来源期刊 重庆理工大学学报(社会科学版) 学科 哲学
关键词 批判性思维 宣传分析 谬误 论证 媒介素养 信息技术教育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 逻辑与科学方法论
研究方向 页码范围 22-31
页数 10页 分类号 B80
字数 13267字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425(s).2016.10.004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐秉鹏 西北政法大学法律硕士教育学院 9 8 2.0 2.0
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