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摘要:
一、教育政策行动一体化的内涵教育政策行动一体化包括以下三层含义。宏观层面:教育法、教育政策和地方管理一体化。中观层面:教育政策制定、教育政策执行和教育政策环境一体化。微观层面:教育政策精神与教育政策执行者一体化。
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文献信息
篇名 教育政策行动一体化体系构建研究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 教育政策执行 一体化体系 管理一体化 政策执行者 宏观层面 中观层面 教育法
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G520
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研究主题发展历程
节点文献
教育政策执行
一体化体系
管理一体化
政策执行者
宏观层面
中观层面
教育法
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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