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小学品德课堂运用故事进行教学优势分析
小学品德与社会
故事教学法
优势
小学思想品德课堂教学意外生成研究
小学
思想品德
课堂
意外生成
游戏教学理念下小学思想品德课堂的有效开展
游戏教学理念
教育理念
学习情境
红色文化融入思想品德课程教学
红色文化
融入
思想品德课程
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学品德课堂中的氛围融入教学
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 品德课堂 课堂导入 多媒体 创设情境 课堂活动
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李桂珠 3 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品德课堂
课堂导入
多媒体
创设情境
课堂活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
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0
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