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元认知策略培训理念下的大学英语听力教学改革
南华大学
元认知策略
听力教学
教学改革
培训
大学英语听力教学中的策略思考
策略
参与意识
关系
设计
漫谈游戏教学在小学英语听力教学中的应用
游戏教学
小学英语
听力教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 元认知策略在英语听力教学中的应用
来源期刊 资治文摘 学科 教育
关键词 元认知策略 英语 听力教学 应用
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 甘艳丽 11 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
元认知策略
英语
听力教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
资治文摘
月刊
1674-0327
CN 11-5609/C
北京市东城区先晓胡同10号
出版文献量(篇)
4689
总下载数(次)
20
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