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摘要:
如何有效的实施英语教学,提高学生的英语水平就成为英语老师长期而艰巨的任务。在多年的英语教学实践中,我慢慢的发现,要想让学生学好英语,一定不能忽视的一个有效方法就是:“快乐的教,快乐的学”,把快乐教学法实实在在的落实到平时的教学实践中。
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关键词云
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文献信息
篇名 初中英语快乐教学模式的构建
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中英语 快乐教学 模式构建
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 230-230
页数 分类号
字数 2439字 语种 中文
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1 戴卓亚 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
快乐教学
模式构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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