微课助力高职英语教学改革研究

• 作者: 陈华
• 来源期刊: 湖南邮电职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 英语教学改革 信息化教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教研教改
• 页码范围: 109-111
• 页数: 3页
• 分类号: H319.3|G434
• 字数: 3150字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7661.2016.04.035

摘要

高职英语教学改革正在进行，英语课堂引入微课，以此助力高职英语教学，也不失为一种有效的信息化教学手段，有利于提高学生的学习兴趣，增强高职英语教学效果。文章从微课应用于英语教学的意义入手，重点阐述英语微课的制作方法，高职英语教学如何引入微课，及微课教学应注意的问题等，为高职英语教学改革提供一定的参考。