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摘要:
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快乐教学理念下健身气功与医学整合课堂教学模式研究
快乐教学理念
健身气功
医学教学模式
整合
整合医学理念下改进我国公共卫生教育的思考
公共卫生教育
整合医学
医学发展
基于快乐教学理念的医学与健身气功整合课堂教学评价体系研究
快乐教学
医学
健身气功
课堂教学
评价体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 整合医学理念的形成与提出
来源期刊 北京中医药大学学报 学科 医学
关键词 整合医学 中西医结合 中医现代化
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 名医论坛
研究方向 页码范围 533-535
页数 3页 分类号 R2-03
字数 3869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-2157.2016.07.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永炎 678 15810 62.0 99.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (9)
2016(0)
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
整合医学
中西医结合
中医现代化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京中医药大学学报
月刊
1006-2157
11-3574/R
大16开
北京北三环东路11号
82-414
1959
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
9
总被引数(次)
76979
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