等待过程中幼儿的行为表现研究

• 作者: 李春刚
• 来源期刊: 教育导刊（下半月）
• 学科: 哲学
• 关键词: 等待过程 幼儿 行为表现 情绪性行为
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 儿童发展
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: B844.12|G617
• 字数: 4840字
• 语种: 中文

摘要

通过对多名幼儿在等待过程中行为表现的观察发现:在等待过程中大多数幼儿不会随意走动,但会发起语言交流;随着年龄的增大,大班幼儿逐步表现出更多安静的等待;中班幼儿出现情绪性行为的可能性最大;女孩更多地表现为语言交流,男孩更多地表现为游戏或探索活动;幼儿情绪性行为会随着等待的时间的延长而增多.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春刚	华南师范大学教育科学学院	4	0	0.0	0.0