赏识·自信·成功 ——以爱的交往理念慎对特殊儿童个案的教育研究

• 作者: 黄喆
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 关爱 赏识 真诚 信任
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 3658字
• 语种: 中文

摘要

一个特殊儿童要融入到集体当中着实不易,尤其是如何与人交往更是一个大难题.其实,我们班的孩子很幸运,能够自幼从现实生活中学到"人人平等"的观念.这个个案研究是通过生活当中的潜移默化,春风化雨,把普世价值、正确观念融入到孩子们的血液中.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄喆		2	0	0.0	0.0