不同层次医学生对统计软件教学需求分析

• 作者: 姜袁 戴江红 曹明芹 窦亚兰
• 来源期刊: 新疆医科大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 统计学 SAS-JMP软件 问卷调查 多民族高校
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 253-256
• 页数: 4页
• 分类号: G4
• 字数: 4221字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5551.2016.02.032

摘要

了解新疆医学院校不同学位层次在校生对 SAS-JMP 软件的需求，为统计软件教学的深入开展提供参考。自行设计问卷，分层整群抽取新疆医科大学在校研究生900名、本科生800名进行调查。未学过统计软件的医学生中，87．4％的研究生和61．2％的本科生认为有必要开展统计软件课；不同层次的医学生对统计软件课程态度及对 SAS-JMP 软件需求等方面不同，研究生对软件的感兴趣程度和需求程度高于本科生。因此宜根据不同层次学生特点及其对统计软件需求特征采取相应教学方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹明芹		62	480	11.0	19.0
2	姜袁		9	41	3.0	6.0
3	戴江红		80	338	10.0	14.0
4	窦亚兰		7	18	2.0	4.0