让一年级英语课堂焕发生命--谈如何对一年级的英语教材进行“文本再构”

• 作者: 吴彬彬
• 来源期刊: 疯狂英语（教学版）
• 关键词: 文本再构 情境 趣味 生命
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 课改进行时
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 字数: 2948字
• 语种: 中文

摘要

本文阐述了在当前教学新形势下，对一年级英语教材进行“文本再构”的必要性，并以深圳版牛津英语一年级某一课时为例，结合本地教学实际，论述了如何对一年级的英语教材进行“文本再构”，使学生在知识、能力和情感上得到长远的发展，从而让一年级的英语课堂焕发生命。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴彬彬		3	0	0.0	0.0