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初中思想品德情境教学中有效教学情境浅析
情境教学
有效教学情境
思想品德
教学模式
多媒体教育技术下的初中思想品德教学
多媒体技术
思想品德教学
运用策略
注意问题
思想品德课要关注学生的内心世界
关注
内心世界
激发兴趣
提高能力
初中思想品德课情感态度价值观目标达成策略探析
初中思想品德课
情感态度价值观
目标达成
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中思想品德教学中要注重潜能生的心智培育
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 思想品德教学 潜能生 心智 初中 培育 学习潜能 教学引导 教学行为
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐静 江苏省建湖县汇文实验初中教育集团 20 360 9.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德教学
潜能生
心智
初中
培育
学习潜能
教学引导
教学行为
研究起点
研究来源
研究分支
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新课程导学(九年级下旬)
月刊
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