初中数学课堂开展探究性学习的可行性研究

• 作者: 杜秀芹
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中数学 探究学习 自主学习 合作探究 高效课堂
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 字数: 2136字
• 语种: 中文

摘要

素质教育实施需要教师改变课堂教学策略,在培养学生自主学习的同时注意合作学习活动的开展.而合作需要问题,需要学生在问题探究中获得知识,增强能力,形成数学方法和思维.本文通过探究性学习的研究,立足于自主、合作、探究的学习方式,充分挖掘学生潜能,从而全面提升课堂质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜秀芹		6	2	1.0	1.0