基于微课的翻转课堂模式在高职物流实训中的应用

• 作者: 郝双喜
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂模式 物流实训
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2754字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2016.03.082

摘要

近年来,随着我国教育改革的不断深入,翻转课堂的教学方法受到了很多教育工作者的重视.高职物流教学属于实践性较强的学科,尤其是在实训中.目前的教学模式中,存在严重的“理论和实践相脱节”问题.因此,必须要对教学模式进行整改,分析高职物流实训的特点,进行针对性的改革,提高物流实训的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝双喜	武汉商贸职业学院物流学院	3	7	1.0	2.0