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摘要:
剪纸是中华民族一种古老的民间艺术,其中蕴藏着深厚的民族文化和民族精神.剪纸艺术来源于农村生活,目前已随着现代文明的发展而逐步消亡,因此,在农村小学开展剪纸教学对于我国民族文化的传承、农村小学生的健康成长都具有非常重要的意义.虽然剪纸教学非常有意义,但是也存在一定的教学难度,因此,本研究在论述农村小学开展剪纸教学意义的基础上,重点探讨了如何在课堂中组织剪纸教学.
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文献信息
篇名 农村小学剪纸教学初探
来源期刊 兰州教育学院学报 学科 教育
关键词 农村小学 剪纸教学 民间艺术
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号 G623.75
字数 2942字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
剪纸教学
民间艺术
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
兰州教育学院学报
月刊
1008-5823
62-1145/G4
16开
兰州市城关区雁儿湾路191号
1985
chi
出版文献量(篇)
8401
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30
总被引数(次)
13625
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