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摘要:
学生受教育的环境主要为学校、家庭和社会。要让学生全面、健康地成长,教师要架起与家长沟通的桥梁,赢得家长的理解与配合,和家长共同解决问题,从而顺利开展教育工作。
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架起与学生沟通的桥梁
学生
沟通
桥梁
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何架起教师与家长沟通的桥梁
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教师 家长 沟通 桥梁
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G626
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1 邱静怡 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教师
家长
沟通
桥梁
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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