作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
家长和教师间的交流和沟通是保持家园合一实施教育的良好条件。为了保证沟通顺利地进行,作为老师,要耐心倾听每位家长的叙述,合理分析家长提出的问题,并力求以最快的效率解决家长反映的问题,确保家园工作和谐、顺利地开展。
推荐文章
幼儿园教师同家长沟通的语言技巧研究
幼儿园
沟通
语言技巧
幼儿教师
家长
对幼儿园与家长互动策略的探究
幼儿园
家校互动
策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建设好幼儿园与家长之间沟通的桥梁
来源期刊 新课程 学科
关键词 交流 分析 合作
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 117-117,118
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严伟条 浙江省绍兴县漓渚镇中心幼儿园 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
交流
分析
合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导