蒙英双语学生英语拼写错误的语音分析

• 作者: 辛瑞青
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 蒙英双语学生 英语语音 拼写错误 语音功能意识
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: H311
• 字数: 5332字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.12.018

摘要

通过自建小型语料库,并进行人工标注,运用Ant Concord检索软件和SPSS统计软件,对语料库中的单词拼写错误并结合单词发音进行分析,研究发现,这些学生的拼写错误主要发生在元音和重读音节上.在此研究结果的基础上,本文对语音教学提出了相应的建议,如培养学生的语音功能意识、加强音节概念、教授常见字母与字母组合发音规律、对比母语发音与英语发音系统等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	辛瑞青		8	9	2.0	2.0