纳米课程资源在高中阶段的开发和实践

• 作者: 袁凯捷
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 经济
• 关键词: 纳米材料 高中阶段 课程资源 纳米技术 实践 开发 诺贝尔化学奖 “火炬计划”
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: F124.3

摘要

继互联网、基因之后,纳米现象成为世人关注的又一个＂焦点＂,80年代初期纳米材料这一概念形成以后,诺贝尔化学奖得主哈里·克罗托（Harry Kroto）就曾经将纳米技术的重要性与瓦特的蒸汽机相提并论.世界抢占纳米技术的热潮一浪高过一浪.从全球角度看,在纳米技术的应用上,目前日本远远强于欧美国家,居世界领先地位.我国在80年代就开始搞基础与应用研究,已将纳米技术研究列入国家＂攀登计划＂、＂863＂计划和“火炬计划”等，并且已经取得了很大成果。纳米技术看似神秘，其实，它已经走进了我们的生活。

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1	袁凯捷		2	1	1.0	1.0