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摘要:
什么是"语文"?有的说是语言文字,有的说是语言文章,有的说是语言文学,还有的说是语言文化,其实质是"语言"。叶圣陶先生说,口说为语书面为文,合为语文,其实质是"运用语言"。简而言之,语文是"运用语言"的学科,而不是"研究语言"的学科;语文教学培养的是运用语言说话与写话的人,而不是专门谈论语言的人。
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文献信息
篇名 “教”学生“用”语言
来源期刊 江苏教育研究:实践(B版) 学科 教育
关键词 写话 言语活动 言语能力 教师设置 生活情境 词语构成 语书 熟读成诵 话语形式 言语交际活动
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛法根 17 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写话
言语活动
言语能力
教师设置
生活情境
词语构成
语书
熟读成诵
话语形式
言语交际活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:实践(B版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-370
出版文献量(篇)
4088
总下载数(次)
10
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0
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