隐性语法教学：当下小学英语高段语法教学的新手段

• 作者: 李群芳
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 隐性语法教学 小学英语 新手段
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

《英语课程标准》不提倡小学阶段长篇大论地讲解语法知识、抽象记忆语法规则，但这并不意味着要回避、弱化英语语法教学，更不意味着不要英语语法教学。笔者结合英语新课程标准的精神，积极探索隐性语法教学策略，把语法教学“隐”在小学英语高段词汇、对话、阅读和复习课堂上，从而让语法教学生动起来，提高小学英语语法教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李群芳		2	0	0.0	0.0