小学信息技术微课程的设计与实践

• 作者: 金维丽
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学信息技术 微课程 设计
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 字数: 2110字
• 语种: 中文

摘要

随着信息技术和网络技术的不断发展，微课程模式已逐步进入小学教学课程中，在小学信息技术教学的过程中，如何把握信息技术的资源以及服务，给小学微课程的设计和实践提出了新的要求，成为研究的重要课题。针对小学信息技术微课程的定义、教学模块的设计进行分析，试图促进小学信息技术课程教学效果的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金维丽		2	6	1.0	2.0