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摘要:
现代学徒制是学校与企业合作以师傅带徒弟强化实践教学的一种人才培养模式,对“双师型”的师资队伍建设具有积极的促进作用.以现代学徒制实施作为突破口,提高专任教师和兼职教师的教育教学水平,形成一支优势互补的专兼职教学团队,为人才培养的可持续发展提供保证.
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现代学徒制
双导师
教学队伍
校企共用
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现代学徒制
师资队伍建设
研究
现代学徒制模式下高职教育"双师结构"师资队伍建设探索
高职教育
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"双师结构"
师资队伍
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于现代学徒制的师资队伍建设的实践与思考
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 现代学徒制 师资队伍 建设
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 师资队伍
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G715
字数 3266字 语种 中文
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节点文献
现代学徒制
师资队伍
建设
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