刍议初中英语写作教学策略

• 作者: 孙健
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 英语写作 中学英语教学 常见问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 课改前沿
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 字数: 2795字
• 语种: 中文

摘要

“听、说、读、写”是掌握一门语言的四项必备技能。英语的听说能力由于得到了各个方面的重视，在教学活动中已经有所加强，而最能反映学生对语言的掌握程度的写作，却仍然为大多数人所忽视，在教学中英语写作能力的培养没有受到应有的重视，在中学生的英语写作里，出现了各种各样的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙健		3	2	1.0	1.0