复习课教学：知识与方法并重——“除数是一位数的除法”单元复习课的思考与实践

• 作者: 周黎
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 复习课 人教版 智慧果 够除 具体情境 答题卡 复习方法 分类整理 徐老师 认知结构
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G623.5

摘要

一、思考“除数是一位数的除法”是人教版数学三年级下册第二单元的内容。教材在新授部分安排了口算除法、笔算除法和用估算解决问题三个内容;在复习部分安排了两个内容,一个是除法的笔算方法及其验算,另一个是选择合适的方法解决问题。在教学中我们发现,学生在学习笔算除法时,正确率不高,有的学生没有养成检查和验算的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周黎	湖南师范大学附属小学	13	1	1.0	1.0