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摘要:
目的 比较阻塞性呼吸暂停低通气指数(OAHI) >5的OSAHS儿童和1<OAHI≤5的打鼾(PS)儿童睡眠结构和缺氧情况,评估OAHI对儿童智力认知功能的影响. 方法 选择我院2014-06 ~2015-10因睡眠打鼾、张口呼吸就诊的42例儿童,分为原发性鼾症组(打鼾儿童1< OAHI≤5且OAI≤1)22例和OSAHS组(确诊OSAHS儿童OAHI>5或OAI>1且LSpO2 <92%)20例.选择儿保体检正常儿童20例作为健康对照组.对全部儿童采用PSQ调查、PSG监测、韦氏智力量表测试. 结果 OSAHS组和原发性鼾症组的各期睡眠比率均无明显差异.原发性鼾症组类同、词汇、理解、言语理解中得分均低于正常对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).OSAHS组在类同、词汇、理解、积木、图画概念、言语理解、知觉推理中得分均低于正常对照组,差异均有统计学意义(P<0.05). 结论 1< OAHI≤5的习惯性打鼾儿童和OAHI>5的OSAHS儿童同样存在与OSAHS一致的行为、睡眠异常的临床症状表现,睡眠监测方面提示同样存在不同程度缺氧和睡眠结构紊乱,并且均有不同程度的认知行为功能的影响.
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文献信息
篇名 儿童睡眠呼吸障碍对智力认知功能影响的观察
来源期刊 山西医科大学学报 学科 医学
关键词 睡眠呼吸障碍 儿童 智力 认知功能
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 648-653
页数 6页 分类号 R725.6
字数 6545字 语种 中文
DOI 10.13753/j.issn.1007-6611.2016.07.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦旭 广州医科大学附属第一医院儿科 3 11 2.0 3.0
2 陈爱欢 广州医科大学附属第一医院儿科 6 21 3.0 4.0
3 张碧云 广州医科大学附属第一医院儿科 7 17 3.0 3.0
4 曾丽君 广州医科大学附属第一医院儿科 2 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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儿童
智力
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期刊影响力
山西医科大学学报
月刊
1007-6611
14-1216/R
大16开
太原市新建南路56号
22-11
1959
chi
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