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摘要:
新课标明确提出,教学工作应以学生为中心,以培养学生的实际能力和综合素质作为教学的根本目标.在这一精神的指导下,对于学生探究和实际应用能力的培养逐渐成为了初中数学课堂教学的主要目标.
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内容分析
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文献信息
篇名 加强初中数学课堂实际应用能力的培养
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 探索 实践 实际应用能力
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G463
字数 5331字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.12.007
五维指标
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
探索
实践
实际应用能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
论文1v1指导