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摘要:
幼儿园区角活动是幼儿园教学活动中一项重要的内容,区角是幼儿教师与孩子进行互动、交流的重要场所之一,所以区角的有效创设对于幼儿教学活动的有效开展十分重要.在很多幼儿园中,教师会在幼儿园区角中放置各种材料,由孩子们自行选择,通过独立完成或者相互合作的方式,完成相应的活动任务、幼儿园区角活动的有效开展,可以开发孩子的智力,解放孩子的天性,但是在实际的区角活动设置过程中,还存在着一些不足追,影响了区角活动的顺利开展.本文就主要针对幼儿园区角创设的问题进行简单的探讨.
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合理布局
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于幼儿园区角创设的几点思考
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 区角活动 区角创设 幼儿园教育
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G612
字数 3496字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄圆 绥化学院教育学院 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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区角活动
区角创设
幼儿园教育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
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18
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