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强化教师的自我专业发展意识——校本培训策略之核心
专业发展
校本培训
自我专业发展意识
浅谈企业中层主管的修炼
企业中层主管
自我修炼
成功
建构中小学教师学习型组织:在五项修炼中成长
学习型组织
中小学教师
五项修炼
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 强化自我修炼 加快专业成长
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 成长之道
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 5867字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊建峰 50 24 3.0 4.0
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教书育人(教师新概念)
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