反思，自我成长的源动力

• 作者: 张晓红 朱旭强
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 反思 教学 提升
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

反思在教师自我成长的过程中，起着助推的作用，无论是课堂教学，还是班级管理，养成良好的反思习惯，不断地梳理教育教学中的点滴，在反思中寻找“成长点”，才会使自身更好地提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱旭强		2	1	1.0	1.0
2	张晓红		2	0	0.0	0.0