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引领学生走进“科学实践”的课堂
引领学生走进“科学实践”的课堂
作者:
鲍峰
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在科学实践中培养学生的科学精神——以合川城区库区清漂科技实践活动为例
科学实践活动
能力培养
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小学科学实践活动课程化问题与对策的研究
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科学实践活动
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引领学生走进“科学实践”的课堂
来源期刊
贵州教育
学科
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年,卷(期)
2016,(8)
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页码范围
46-47
页数
2页
分类号
字数
2826字
语种
中文
DOI
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1
鲍峰
26
6
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期刊影响力
贵州教育
主办单位:
贵州教育期刊发展有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
0451-0038
CN:
52-1030/G4
开本:
16开
出版地:
贵阳市浣纱路66号
邮发代号:
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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在科学实践中培养学生的科学精神——以合川城区库区清漂科技实践活动为例
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