论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 教学月刊·中学版(语文教学)期刊 \
本真写作教学刍议
本真写作教学刍议
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
本真写作教学就是建立在写作能力结构和写作能力提升效应发生机制的认识基础上的教学,认识不断深入,本真写作教学的内涵也不断丰富.实施本真写作教学的主要路径有:以写作内容为中心;提升学生的写作能量;营造写作交际氛围;开发前置性写作技巧.
推荐文章
浅谈从小培养学生认真写作业的良好习惯
开展竞赛
正确评价
做好示范
持之以恒
家长与学校配合
刍议小学语文写作教学
小学语文
写作
教学
大学英语写作课教学刍议
写作课
写作教学
英语教法
作文评改
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 本真写作教学刍议 | ||
| 来源期刊 | 教学月刊·中学版（语文教学） | 学科 | |
| 关键词 | 写作教学 本真语文 教学路径 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（1） | 所属期刊栏目 | 名师之道 |
| 研究方向 | 页码范围 | 57-59 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 3746字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2016(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2018(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
写作教学
本真语文
教学路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
主办单位：
浙江外国语学院
出版周期：
月刊
ISSN：
167-7058
CN：
33-1279/G4
开本：
大16开
出版地：
浙江省杭州市文三路140号
邮发代号：
32-153
创刊时间：
1979
语种：
chi
出版文献量（篇）
1110
总下载数（次）
10
总被引数（次）
414
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
教学月刊·中学版(语文教学)2022
教学月刊·中学版(语文教学)2021
教学月刊·中学版(语文教学)2020
教学月刊·中学版(语文教学)2019
教学月刊·中学版(语文教学)2018
教学月刊·中学版(语文教学)2017
教学月刊·中学版(语文教学)2016
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第9期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第7期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第6期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第5期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第4期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第3期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第12期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第11期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第10期
教学月刊·中学版(语文教学)2016年第1期
