开启读写绘背后的密码

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 工学
• 关键词: 阅读能力培养 教育生活 解语花 就这样 家庭教育 盗狗 不知道 成长需要 语文书 讲道理
• 年，卷（期）: wljyj_2016,（5）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: TP368.1

摘要

读写绘,不仅成为儿童阅读能力培养的好方法,更重要的是通过儿童的作品,让我更了解儿童,理解儿童,我成为了儿童的一朵＂解语花＂。走进读写绘,尝试儿童课程在我的新教育生活中,读写绘课程走入了我的生命。2009年9月1日,开学第一天,晴空万里,孩子们开始在本子上尝试了第一次读写绘。就这样,读写绘课程踉踉跄跄上路了。什么是读写绘？就是老师给孩子读绘本故事,孩子将故事进行复述或改编再配画,爸爸妈妈在图画旁记录。这种整合了图画、语言、文字的写绘作品,再加上老师和学生、家长和孩子之间的互动,成为了一种新型的读写绘教学方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳		14	81	4.0	9.0