论新形势下语文教师角色的转换

• 作者: 王松林
• 来源期刊: 新校园（下旬刊）
• 关键词: 角色转换 语文教师 合作互赢
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文通过分析提出语文教师必须转换角色,由知识的灌输者转变为知识的引导者,由课堂的控制者转变为与学生平等的交流者,由知识的传授者转换成学生学习的合作者,启发学生积极地探索创新.