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一节公开课引发的思考
《力的分解》
公开课
思考
如何准备一节体育公开课
教学内容
教学任务
教学方法
教学语言
对"公开课"的反思
教育教学
公开课
存在价值
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “思维流量”也是物理课堂的不懈追求——对一节公开课的反思
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 物理课堂 教材分析 动物世界 堂课 实验演示 爱国主义教育 概括能力 物理现象 因势 探究课
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐建洪 5 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
物理课堂
教材分析
动物世界
堂课
实验演示
爱国主义教育
概括能力
物理现象
因势
探究课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
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0
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