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摘要:
普通生物学是一门涵盖生命科学众多科学领域的综合性课程.其涵盖知识面广,涉及内容面宽,且生命科学领域日新月异,众多前沿知识需要学生融会贯通.此外,不同专业开设的普通生物学课程,应“因地制宜”的选择不同教学模式.为此,我教研室针对医学院校背景生物信息学专业的普通生物学课程教学进行了新的探索和改革,旨在有效提高教学效果和质量.
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文献信息
篇名 医学院校生物信息学专业普通生物学教学实践与探索
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 生物信息学 普通生物学 教学探索
年,卷(期) 2016,(29) 所属期刊栏目 医教管理
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 2903字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱裕华 徐州医科大学实验动物中心 3 1 1.0 1.0
2 陈全刚 徐州医科大学实验动物中心 7 4 1.0 1.0
3 陈仁金 徐州医科大学实验动物中心 9 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
生物信息学
普通生物学
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
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43807
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