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摘要:
在物理课堂上,有效的提问是优化课堂教学的重要手段,是实现课堂教学目标的重要教学技巧,每个教师都应当重视并掌握科学的提问设计和实施技能.在本文中,笔者从提问环节设计和实施两个方面具体阐述了提问环节需要注意的一些问题.
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文献信息
篇名 物理课堂中提问环节的设计及实施技巧
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 提问设计 提问实施 思维训练
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
提问设计
提问实施
思维训练
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期刊影响力
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