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大学英语文化教学实践研究——以迷信文化为例
大学英语文化教学实践研究——以迷信文化为例
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摘要：
大学英语教学应该是有效地实现语言与文化的教学。基于笔者的实践教学经验，本文分析了目前大多数学生跨文化交际能力低下的原因，指出大学英语文化教学的理论依据，以迷信文化为例，展开大学英语文化教学实践的探讨，旨在提高大学生的综合英语水平。
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文献信息
| 篇名 | 大学英语文化教学实践研究——以迷信文化为例 | ||
| 来源期刊 | 昆明民族干部学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 大学英语 文化教学 迷信文化 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-20 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G642 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
文化教学
迷信文化
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明民族干部学院学报
主办单位：
昆明民族干部学院
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-6015
CN：
53-1222/E
开本：
出版地：
昆明市官渡区八公里贵昆路227号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1164
总下载数（次）
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