谈提高大学生英语听说能力的途径

• 作者: 罗宏
• 来源期刊: 重庆与世界（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学 大学英语 四 六级考试 听说能力
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: G642|H319
• 字数: 2383字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13769/j.cnki.cn50-1011/d.2016.07.024

摘要

新的全国大学英语四、六级考试在听力理解题型和口语考试中做出的重大调整，反映了大学生提高听力理解和口语交际能力的实用性和必要性。提高大学生英语学习中听说能力的方法和途径是：合理利用语言实验室的自主学习系统进行听说训练，课堂训练和课外自主练习相结合，充分利用现有的科技成果来提高英语的听说能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗宏	重庆理工大学外国语学院	32	55	4.0	4.0