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摘要:
好课应具备三个特点——真实、创新、个性.真实体现在对学情真实把握后进行教学目标的设定上,体现在真实地开展与文本、作者、教师、学生自我有效深入的对话上;创新体现在对教材的独到解读和独创性处理上,还体现在与时俱进将现代技术与语文课堂的深度融合上;个性体现在课堂风格上,与语文教师的人文素养和人格魅力有关.
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文献信息
篇名 一堂好课的三要素——以《登上地球之巅》的教学为例
来源期刊 教学月刊·中学版(语文教学) 学科
关键词 好课 真实 创新 个性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学探微
研究方向 页码范围 23-27
页数 5页 分类号
字数 5641字 语种 中文
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1 金林娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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好课
真实
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学月刊·中学版(语文教学)
月刊
167-7058
33-1279/G4
大16开
浙江省杭州市文三路140号
32-153
1979
chi
出版文献量(篇)
1110
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10
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414
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