以执业能力为导向的医学研究能力培养策略

• 作者: 廉洁 张晓杰 李波 林岩 牟海军 肖薇 董海影 金莉
• 来源期刊: 中华医学教育探索杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 三导向 医学研究能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: “三导向”医学人才培养
• 页码范围: 1098-1100,1101
• 页数: 4页
• 分类号: R-05
• 字数: 2154字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2016.11.006

摘要

以“执业能力”为导向的专业素质培养是齐齐哈尔医学院“三导向”人才培养模式中的一个重要构成元素，是人才培养模式改革创新的主要环节。本研究阐述了在“三导向”医学人才培养模式定位与指导下的医学研究能力内涵，涵盖创新思维能力和科研实验能力的培养目标，囊括改革传统理论课教学模式、设置科研相关课程、开展学术讲座、改革实验课教学模式和以科研项目为依托构建师生科研团队五方面的培养策略，以及文献综述、开题报告、学术报告、课题申请书的撰写、科研（综合）实验报告、论文撰写和综合表现七方面的评价体系，深入剖析了执业能力与医学生医学研究能力的密切联系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟海军	齐齐哈尔医学院附属第三医院呼吸科	17	27	3.0	4.0