浅谈医学专业型研究生以临床为导向的科研能力的培养

• 作者: 倪鑫 初平 郭永丽 金雅琼 韩书婧 鲁洁
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业型研究生 以临床为导向 科研能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 经验探讨
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2264字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.07.023

摘要

科研能力的培养是医学专业型研究生教育的重要环节。在医学专业型研究生的教育与培养中，应当以临床为导向进行科研选题，并在此基础上通过加强文献阅读、研究实施、论文发表等能力来切实提高医学专业型研究生的科研能力。